2025年，是賴(lài)少其先生誕辰110周年、合肥市賴(lài)少其藝術(shù)館開(kāi)館20周年,，藝術(shù)館擬策劃舉辦以“紀(jì)念賴(lài)少其誕辰110周年、合肥市賴(lài)少其藝術(shù)館開(kāi)館20周年”為主題的展覽,、征文,、研討等系列活動(dòng)。

公共教育是藝術(shù)館的重要職能之一,，為配合2025年系列紀(jì)念活動(dòng)的開(kāi)展,，1月13日，賴(lài)少其藝術(shù)館邀請(qǐng)了來(lái)自專(zhuān)業(yè)美術(shù)團(tuán)體,、大專(zhuān)院校,、中小學(xué)校以及美育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家和老師，共同探討2025年系列公共教育活動(dòng)的開(kāi)展工作,。

會(huì)議由賴(lài)少其藝術(shù)館支部書(shū)記,、副館長(zhǎng)韋家強(qiáng)主持，他首先介紹了會(huì)議主題,，并介紹各位參會(huì)嘉賓：

安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),、安徽省美協(xié)少兒美術(shù)藝委會(huì)主任孟凡柱；原合肥市少年宮教務(wù)處主任,、安徽省美協(xié)少兒美術(shù)藝委會(huì)副主任,，蕭龍士研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭玉琦；賴(lài)少其藝術(shù)館原特聘美術(shù)研究員,、安徽省書(shū)畫(huà)院特聘畫(huà)家萬(wàn)運(yùn)超,；安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系繪畫(huà)教研室主任、油畫(huà)家鈕毅,；

蜀山區(qū)美術(shù)教研員裴章云,；合肥市滁州路小學(xué)黨總支書(shū)記、合肥市戴萍美術(shù)教育名師工作室領(lǐng)銜人戴萍,；新站區(qū)美術(shù)教研員王燕,；高新區(qū)美術(shù)教研員張志良。

賴(lài)少其藝術(shù)館交流部主任魏振就藝術(shù)館2025年系列紀(jì)念活動(dòng)的相關(guān)征文,、研討,、展覽的概況進(jìn)行了介紹。

按照嘉賓介紹順序,，孟凡柱主任從美協(xié)少兒美術(shù)藝委會(huì)的角度對(duì)公共教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)：他提出會(huì)議結(jié)束后需要擬定一個(gè)具體的方案,，省美協(xié)少兒藝委會(huì)愿意為活動(dòng)提供大力支持。

鄭玉琦老師是少兒美育專(zhuān)家,，他回憶了與賴(lài)少其先生的一面之緣和與賴(lài)少其藝術(shù)館多年合作的歷史,，并就“童心與大師”的開(kāi)展工作與大家進(jìn)行了分享。

萬(wàn)運(yùn)超老師在藝術(shù)館工作多年,，為藝術(shù)館的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),，他提出藝術(shù)館在賴(lài)少其親屬的大力支持下，已經(jīng)具備相對(duì)完整的文獻(xiàn)庫(kù),，希望在征文活動(dòng)中充分發(fā)揮文獻(xiàn)的作用,；并提出如何在公共教育中將賴(lài)?yán)系闹螌W(xué)精神與學(xué)校的思想品德教育相結(jié)合，有針對(duì)性的解決問(wèn)題,。

鈕毅老師不僅是一名出色的油畫(huà)家,，同時(shí)也是一位教育名師，他談到因?yàn)榈赜蛐院团潘缘雀鞣N因素,，賴(lài)?yán)系乃囆g(shù)成就還不為世人所共知,。而在安徽的大學(xué)美術(shù)學(xué)科的教育中，也往往忽視賴(lài)少其這個(gè)寶藏,，希望可以積極的動(dòng)員師生參與這次的系列活動(dòng),，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，將賴(lài)少其藝術(shù)帶入到大專(zhuān)院校的課程中去,。

接下來(lái),，合肥各區(qū)的美術(shù)教研員和美育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人就如何將公共教育與中小學(xué)美術(shù)課程結(jié)合提出建議：

戴萍校長(zhǎng)在發(fā)言中談到加強(qiáng)館校合作,，創(chuàng)新合作的模式和方法：通過(guò)邀請(qǐng)藝術(shù)館工作人員前往學(xué)校開(kāi)展課程，再以“親子課堂”的形式組織家長(zhǎng)與孩子走進(jìn)藝術(shù)館,，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),。

王燕教研員就怎樣在中小學(xué)的美術(shù)教學(xué)中將賴(lài)少其的藝術(shù)與人品相結(jié)合，應(yīng)用到學(xué)生的美育和德育的工作中和加強(qiáng)賴(lài)少其藝術(shù)的宣傳工作提出建議,。

張志良教研員從理論,、實(shí)踐,、展示、創(chuàng)新,、課程五個(gè)方面對(duì)公共教育工作的開(kāi)展進(jìn)行解讀,，他提出可以與國(guó)家的教育課題相結(jié)合，并希望藝術(shù)館可以組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)前往學(xué)校協(xié)助開(kāi)展相關(guān)美術(shù)課程,。

春雨樹(shù)美育負(fù)責(zé)人許小力女士結(jié)合自己的工作,，談了兩點(diǎn)想法：一是將研學(xué)游課程與藝術(shù)館今年的“黃山圖”主題相結(jié)合，跟隨賴(lài)?yán)系哪_步去感受黃山,。二是希望與藝術(shù)館合作,，為特殊群體兒童做一些公益活動(dòng)，這也是公共教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

徽曉珺藝術(shù)負(fù)責(zé)人劉曉珺老師談到,，自己的學(xué)校是離藝術(shù)館最近的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望在2025年的系列活動(dòng)中發(fā)揮“近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì),，與藝術(shù)館進(jìn)行更深層次的交流與合作。

張藝?yán)蠋熀褪捠捓蠋熃Y(jié)合自己在藝術(shù)館開(kāi)展公共教育工作的經(jīng)歷,，提出針對(duì)紀(jì)念活動(dòng)設(shè)計(jì)“研學(xué)手冊(cè)”,，并吸引家長(zhǎng)與孩子一起參與其中，讓孩子為家長(zhǎng)做藝術(shù)館的“講解員”,。

在近兩個(gè)小時(shí)的集思廣益中,，大家為藝術(shù)館2025年的公共教育工作積極建言獻(xiàn)策，為我們今年公教工作的開(kāi)展描繪了方向,。后期,，我們將整理形成工作方案，合力為系列紀(jì)念活動(dòng)添磚加瓦,！